送信機からメロディ信号をLEDの光の強弱に変換して送り、受信機のフォトトランジスターで受けて音に変換してメロディを鳴らす光通信キットを作成しました。
LEDを赤外線LEDやレーザーダイオードに変えた場合の伝わる距離や音の明瞭度についても比べてみました。

トートバッグに導電性の糸を使ってLEDや電池ケースを縫いつけ、レースやフェルトのデコレーションを施しました！
ストーリー性のあるデザインのバッグや、リボンや布を用いたかわいいバッグを楽しんで製作しました。

「天才の石」と呼ばれる蛍石の手磨きを体験しました。
研磨シートの粗さを徐々に細かくしていきながら、ツルツルに磨き上げるのはとても根気のいる作業ですが、自分だけの光を放つ宝石を手に入れることができました。

「ももたろう」と「さるかに合戦」の2グループに分かれて「音声合成システム」を利用してしゃべる絵本を完成させました。
自分たちでかいた絵にあわせて考えた文章をコンピュータに取り込み、イントネーションやアクセントを調節しなが自然な音読になるように仕上げました。

ミニ四駆の仕組みについて学び、それぞれ一人一台のミニ4駆マシンを製作しました。さらにどうすれば速く走れるかを考え改造を施し、速く走るマシンを作り上げました。
※ミニ四駆は，株式会社タミヤの登録商標です。

歯ってどんなもの？ということで、歯を割って、大きさや色、形などについて観察しながら、動物の歯やヒトの歯について学びました。また口の中の歯垢を採取して顕微鏡で観察し、動いている小さな菌を見ることができました。

紙飛行機というと、折り紙飛行機を思い浮かべますが、作ったのは厚紙を切り抜いて翼を作り、組み立てて作る高性能の紙飛行機です。
思い思いに色が塗られたマイプレーンを完成させてテスト飛行に臨みましたが、あまりによく飛んでびっくりしました。

最初に電子顕微鏡の原理，ナノメートル等 長さの単位を学びました。動植物や各種材料などの試料を電子顕微鏡で観察し，その美しいミクロの世界を楽しみました。電子顕微鏡で観察した３Ｄの世界のスケッチも行いました。

温度とは，低温とは何かということを学びました。液体窒素を用いて空気を液体にしたり，超伝導磁気浮上のデモを見ることができました。バラの花やバナナなど，自分で持ち寄ったものを何でも一瞬で凍らして超低温の世界を体験しました。

半田ごてを使い自分だけのＡＭラジオを作りました。アンテナも自分で巻いて完成させ、イヤホンを通して聞こえてくるラジオの声にとても満足しました。
またクイズや実験を通して電波の仕組みや使われる部品の名前，そのはたらきを学ぶことができました。

風力や太陽光発電などの新エネルギーについて学び，環境問題について考えを深めることができました。また実際に、効率の良さを追求しながら紙で風車を手作りし，充電したミニカーのレースを行いました。まさにエンジニアを疑似体験しました。

ＬＥＤの光り方の実験を通して、その特徴や光る仕組みを学びました。
また、光の三原色と光の合成についても学ぶことで光源となる2色のＬＥＤを選び、自分の色に染められた世界にひとつだけのLEDあんどんを完成させることが出来ました。ものづくりの楽しさを体感しました。

生活の中で利用している電気を実際につくってみて、どのように利用されているのか、身の回りの電気の利用の仕方（光・音など）を知り、「省エネルギー」についても考えました。また、レモンやジャガイモ、肉などのいろいろな食べ物や物を使って電池作りを行い、発電していることを確かめました。

最初に電子顕微鏡の原理やナノメートル等、小さな長さの単位を学びました。準備された動植物や各種材料などの試料を電子顕微鏡で観察し，ミクロの美しい世界をみることができました。また電子顕微鏡の３Ｄ観察や，標本のスケッチも行いました。

風力や太陽光発電などの新エネルギーについて学び，環境問題について考えを深めることができました。また実際に、効率の良さを追求しながら紙で風車を手作りし，充電したミニカーのレースを行いました。まさにエンジニアを疑似体験しました。

電池のしくみや磁界のしくみを学びながら、5年生や6年生で学んだ電磁誘導や電磁石のはたらきを利用してスピーカー・マイクの作成を行いました。

針孔（はりあな）の代わりに凸レンズを用いたピンホールカメラと同じ構造の、カメラの語源ともなった「カメラオブスキュラ」を作りました。
手前のファインダーにあたる半透明の紙に像が写るよう筒の長さを調節すると、上下逆さまの像がくっきりと浮かび上がり、そのはっきり写る像にびっくりしました。

小学校で学ぶ自然数・分数・少数から、中学以上で学ぶ正負の数・平方根・有理数・無理数・虚数まで、世の中の数字について、学校では教えてくれない数字の不思議について、楽しく学部ことができました。

小学校で学ぶ正三角形、直角三角形、正六角形などの平面図形、さらに中学で学ぶ正四面体、正八面体などの立体図形を、おりがみをつかって作ってみました。
オリガミクスの提唱者、芳賀和夫先生をお迎えし、図形の真髄を教えてもらい“図形”に強くなることができました。

世界的に有名なボードゲーム「モノポリー」、元世界チャンピオンの岡田豊氏を迎え、楽しいゲームの進め方を学びました。
ゲームの中で他のプレイヤーと売買交渉を行うことで、円滑なコミュニケーション能力を養い、相手の主張を良く聞いて、自分の主張とのギャップを把握し、折り合いをつける訓練にもなりました。